Vom Karrierekreuzweg zur Data Discovery 

Als erfahrener Manager stand Alham Hotaki an einem unerwarteten Scheideweg. Er musste eine beängstigende berufliche Herausforderung meistern, denn die Corona-Pandemie hatte den britischen Arbeitsmarkt – wie so viele andere Arbeitsmärkte weltweit – gehörig durcheinandergewirbelt. Doch anstatt sich der Ungewissheit hinzugeben, ergriff Alham die Gelegenheit, sich neu zu orientieren und seine Karriere neu zu definieren. Mit dieser Entscheidung begann für ihn eine transformative Reise, die den Verlauf seiner Karriere von Grund auf verändern sollte.

Gelegenheiten kommen oft unerwartet, und für Alham war das eine einfache Anzeige für das Data Analytics-Programm von Masterschool. Masterschool ist mehr als eine Bildungseinrichtung und Studenten wie Alham mehr als passive Teilnehmer. Sie sind wissbegierige Individuen auf der Suche nach Wissen und Entwicklungschancen.

„Bei Masterschool bekommen wir nicht nur Antworten, sondern wir entdecken sie“, erklärt Alham und bringt so die Essenz des einzigartigen Bildungsansatzes auf den Punkt. Hier hat Verstehen Vorrang vor Auswendiglernen, und die Studenten entwickeln sich von passiven Lernern zu aktiven Denkern. Es gibt keine Spickzettel für Vorstellungsgespräche, sondern passgenaue Anleitung, gründliche Ausbildung und echte Mentorenschaft, die die Studenten auf die Herausforderungen der realen Welt vorbereiten. „Das Ausbildungsmodell der Masterschool ist revolutionär und darauf ausgelegt, das einzigartige Potenzial jedes einzelnen Studenten zu entfesseln“, sagt Alham.

Das Leben ist wie Fahrradfahren. Um das Gleichgewicht zu halten, muss man in Bewegung bleiben.

Wie auf jeder transformativen Reise gab es auch bei Alham Momente des Zweifels, gefolgt von Erinnerungen an frühere Erfolge. In diesen Momenten ließ er sich von Albert Einstein inspirieren: „Das Leben ist wie Fahrradfahren. Um das Gleichgewicht zu halten, muss man in Bewegung bleiben.“ Diese Worte wurden zu seinem Anker und trieben ihn Schritt für Schritt durch die unbekannten Gewässer eines neuen Berufsweges.

Noch vor Abschluss seines Kurses zahlte sich Alhams Beharrlichkeit aus. Ein führendes britisches Unternehmen wurde auf seine Fähigkeiten aufmerksam und erkannte in ihm nicht nur einen Datenanalysten, sondern einen Visionär. Ihm wurde eine Stelle als Senior Data Visualization Specialist angeboten – eine Aufgabe, die perfekt zu dem passte, worauf ihn Masterschool vorbereitet hatte.

Alhams Weg in die IT verdeutlicht zwei Ansätze: Zum einen war er vom Traum angetrieben, einen Job zu finden, der ein gutes Auskommen bietet. Andererseits wollte er sich aber auch eine Karriere aufbauen, in der seine Talente und Leidenschaften zum Tragen kommen. 

Während einige vor allem eine Anstellung anstreben, wünschen sich viele, wie Alham, transformatives Wissen und einem Karrierewechsel in die IT. Masterschool wurde für Alham zur Brücke für diesen Wandel. Er ermutigt andere, nicht nur um eine Stelle zu kämpfen, sondern sie selbst zu schaffen und die fortschrittlichen Optionen der Masterschool zu nutzen, um einen neuen Job zu beginnen sowie neue Wege zu beschreiten und andere auf ihrem Weg zu inspirieren.

Ein Karrierewechsel in die IT ist, so betont er, nur dann wirklich erfolgreich, wenn er von Leidenschaft angetrieben wird und nicht nur von der Jobsuche. Bei Masterschool, so erklärt er, geht es nicht um Jobsuche, sondern um eine bahnbrechende Bildungsreise, die Karrieren verändert.

Im Rückblick auf seine Reise sagt Alham: „Masterschool hat nicht nur meine Karriere verändert, sondern auch meine gesamte Einstellung zum Lernen und zur Entwicklung“. Seine Geschichte zeigt eindrücklich, dass es nie zu spät ist, den eigenen Weg neu zu definieren und neue Horizonte zu erkunden.

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